Programul zilnic trebuie stabilizat şi respectat.
Spre deosebire de stadiul anterior, în programul zilnic al şcolarului mic intervin următoarele schimbări:
• programul activităţilor este mult mai stabilizat, adică ora de trezire şi cea de culcare trebuie mai mult respectate pentru ca activitatea şcolară să se desfăşoare optim;
• timpul petrecut la şcoală este mai bine organizat şi plin […]

Această perioadă este apreciată de unii autori sfârşitul copilăriei şi un început primar al pubertăţii. Problemele acestei etape sunt legate de adaptarea şcolară şi de învăţare.
În jurul vârstei de 6-7 ani, în viaţa copilului se petrece un eveniment cu totul deosebit, acela al intrării în şcoală. Întreaga sa dezvoltare fizică şi psihică va fi influenţată […]